逐题解析
题干与选项取自原始试卷文本；「考点」来自解析卷的【点评】/【点睛】句（部分年份原卷无此字段）。
积累与运用4 题
1积累与运用
在下列横线上填写出相应的句子。（8分） （1） ，又恐琼楼玉宇， 。（苏轼《水调歌头》） （2）春蚕到死丝方尽， 。 ，夜吟应觉月光寒。 （李商隐《无题》） （3）《陋室铭》中写交往之雅的句子是：___ _，__ __。 （4）《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是： ， 。
2积累与运用
根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。（4分） （1）今天的天气预报 （bō sòng）完了。 （2）人们载歌载舞，____（huānDù）新春佳节。 （3）这对双胞胎姊妹，模样（ ）相似，让人难以辨识。 （4）对学习困难的学生，我们应给予（ ）更多的帮助。
3积累与运用
下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。（4分） ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见：__ __ （2）第③句修改意见：_ ___
4积累与运用
下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分） [][]
阅读17 题
6阅读
下列对这首诗的理解和分析，不正确的项是（3分）………………………………【 】
A．这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
B．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C．这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D．这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
7阅读
解释下列句子中加的词语。（4分） （1）闻妇人哭声极哀 闻：_ ___ （2）东坡亦为怆然 怆然____ （3）即命取屋券，对妪焚之 即：_ _______ （4）竟不索其直 竟：_ _______
8阅读
用“／”给下面的句子断句。（标四处）（2分） 吾今日迁徒来此百年旧居一旦诀别宁不病心此吾之所以泣也。
9阅读
把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）东坡问妪何为哀伤至是。 （2）则东坡以五百缗所得者也。
11阅读
从“夜与邵步月”这句话，你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？（2分）
12阅读
“传说中的远古帝王，他们的姓都带女字旁”，这说明了什么？（2分）
13阅读
结合选文内容，说说“秦晋之好”能够成为婚姻代用词的原因。（2分）
14阅读
选文是如何按照时间顺序来介绍“姓氏的产生与发展”的？请简要说明。（3分）【来【答
15阅读
选文是针对什么现象提出中心论点的？（3分）
16阅读
从选文内容看，埃森娜为什么要放弃社交媒体？（3分）
17阅读
对选文的结构划分正确的一项是（3分）
A．①②/③/④⑤⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①②/③④⑤/⑥D．①/②③④/⑤⑥
18阅读
祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？（3分）
19阅读
揣摩下列语句，回答括号里的问题。（4分） （1）整整的三年，他凑足了一百块钱！（对加着重号词语进行赏析。） （2）祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。（加着重号词语表现了祥子怎样的心理？）
20阅读
从选文第⑤段内容看，祥子是怎样的一个人？（3分）
21阅读
结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。（4分）
写作1 题
22写作
作文。（50分） 请以“不可怕”为话题，写一篇文章。 要求：①题目白拟；②有真情实感；③文体不限；④小少于600字（写成诗歌小少于30行）；⑤文章中不要山现真实的地名、校名和人名。